2017年6月6日星期二

法轮功如何破坏高考(图)

自国家实施高考政策以来,很多学生通过高考实现了人生梦想,很多家庭因高考改变命运。每年6月,全民关注高考,成为整个社会的热点。邪教反社会、反科学、反人类的本质,决定了他们会疯狂的破坏高考,法轮功邪教尤其如此。此值2017年高考来临之际,揭露法轮功对高考的破坏,在提醒人们注意防范的同时,祝广大考生取得好成绩。
   
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  ——鼓吹“一切都安排好了的”,扭曲考生教育观
  关于高考,李洪志发布了很多不着调的言论:有鼓吹自己的,“一切都安排好了。为什么还要教育?”(《欧洲法会讲法》)意思是只要修炼法轮功,一切都有安排,何必要高考?有攻击现代教育的,“现在对孩子的放纵,那没法说了,那个孩子根本没有教养,整个教育是失败的”(《欧洲法会讲法》)等等。
  李洪志如此“关心”高考,频频抛出歪理邪说,背后目标有两个。其一,借此抬高自己和法轮功,声称“有自己安排”,用不着高考;事实上,李洪志自己只有一个高中文凭,并且还函授。其二,通过攻击高考的方式,吸引年轻学子修炼法轮功,成为他的弟子,进一步成为他实现卑劣企图的工具。
  高考,对于年轻学生来说,是学习知识、提高技能,实现新跨越的重要方式;对于整个社会来说,是一种追求文化、崇拜科学、承传文明的方式。尽管李洪志的歪理邪说不靠谱,但对弟子特别是一些年轻学子影响深刻,四川唐世海在凯风网上发布《法轮功毁了我的大学梦》就例证。
  ——宣扬“消业祛病”,伤害考生身体健康
  凡是经历过高考的人都知道,高考期间最害怕的是身体患病,无法正常参加高考,或者高考时发挥不正常,导致无法取得好成绩。陕西省合阳县王敏,高考期间“每天早上6点至9点练功,10点至14点背诵书籍,15点至19点抄写书籍,20点至24点练功”结果高考期间患病,导致名落孙山。(《法轮功毁了我的大学梦》)
  王敏之所以名落孙山,与李洪志宣扬的歪理邪说有关,“有些人一生病好几年,在今后的人生道路上怎么修炼呢?我们得给你清理身体,不能让这些事情发生。”(《转法轮》)同时还要求弟子“练功就能治病,修炼不准吃药”等。王敏就是上了李洪志的当,丢掉了自己的大学梦。
  类似的弟子还有很多。他们的共同点是痴迷李洪志的歪理邪说,有病不治、有病不医,把自己的健康不当一回事,最终影响了高考。分析具体案件,核心说明一点,李洪志为了达到个人目标,不惜伤害学生的身体、碾碎学生的梦想,对整个高考造成严重的伤害。
  ——教唆“讲真相”,破坏考生学习环境
  法轮功被取缔后,李洪志逃往海外,为了对抗社会、欺骗世人,骗取民众同情,他要求弟子“讲真相”,传播法轮功精心编造的谣言。李洪志破坏考生学习环境,主要方式有两种,一是密集向学校投递“真相”资料,二是教唆教师和学生利用学习时间“讲真相”,危害十分严重。
  请看其例:“他说:因为马上就要离开学校了,很想把学校的寝室发一遍资料。我就和同修A一起配合在学校发资料。”(《重返校园 感悟师父慈悲呵护》)“学生是一个很大的群体,也是我们救度的对象,我们常常到学校附近和门口讲真相劝三退。”(《抓紧时间讲真相劝三退的体会》)……
  高考学习,不仅任务重,而且时间紧,需要专心致志、集中精力,最忌讳有外界因素干扰。法轮功根本不顾学习的规律和高考的特点,千方百计破坏学生的高考环境。尽管遇到这样的情况,大多数学生选择报警,但他们受到多大影响,咱们仍然能够通过换位思考感受到。
  ——炒作“高考神迹”,刺激考生侥幸心理
  每年高考期间,打开法轮功媒体,不难发现他们集中炒作“高考神迹”谣言。所谓“高考神迹”,就是修炼法轮功或者说“法轮大法好”,高考就一定能取得好成绩。但是,细查这些“神迹”,不仅是无时间、无地点、无当事人的“三无产品”,同时各个细节经不起推敲,可见是标准的谣言。
  受“高考神迹”的蛊惑,不少学生面对高考时,加紧学法练功,把一般人努力学习的时间都用在了法轮功上,结果名落孙山。据《法轮功断了我女儿大学梦》消息,“闺女每天晚上下学回家,我就拉着闺女跟我一起练习法轮功……闺女的成绩也是越来越差,结果闺女的高考成绩出来了,未能考上大学,我们一家人的大学梦也就这么破灭了。”
  书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。在学习的道路上,没有半点捷径可以走,必须依靠勤学苦练,一步一个脚印地去学习,把知识完全吸收并灵活运用,才能取得好的成绩。如果轻信所谓的“高考神迹”,以侥幸心理应对高考,到头来只会成为法轮功的牺牲品。
  法轮功对高考的破坏,是由其邪教本性所决定的,他需要整个社会特别是高考学生为其埋单。因此,我们在防范法轮功对高考破坏的同时,还要坚决抵制法轮功邪教组织,才能更好地维护高考环境,确保高考学生的梦想能够顺利实现。

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