2015年9月11日星期五

孩子犯错后,这个妈妈的处理方式太棒了! 值得每个家长看!

史蒂芬·葛雷是一位在医学领域曾有过十分重要发现和突破的科学家。当记者采访他,问他为什么会比一般的人更有创造力,究竟是什么妙法能使他能够超乎凡人?

他的回答很让人意外,他说:“这和我幼年时,我母亲对我身上发生的事情的处理方法有关。有一次我想自己在冰箱里拿一瓶牛奶,可是瓶子太滑了,我没抓牢,瓶子掉在了地上,牛奶溅得满地都是,简直就是牛奶的海洋!

我母亲看见了,但她并没有批评惩罚我,她只是说,哇!你制造的麻烦可真是棒极了!我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢!哎,反正奶瓶已经摔碎了,那么在我们把它打扫干净之前,你想不想在牛奶中玩几分钟呢?


我听母亲这样说,简直高兴极了,立刻就在牛奶中玩起来。几分钟后,母亲对我说,你知道,今后无论什么时候,你都必须要把它打扫干净,并且要把每件东西按原样放好。那么你打算怎么收拾呢?我们可以用海绵、毛巾或者是拖把来打扫。你想用哪一种呢?我选择了海绵,我和妈妈一起把那满地的牛奶打扫干净了。”

科学家说到这里,连记者都很羡慕他有一位如此宽容、可爱的母亲。科学家接着说:“这还没完,等我们打扫完之后,我母亲说,刚才,你所做的用你的两只小手拿起大牛奶瓶子的试验已经失败了。现在我们到后院去,把瓶子装满水,看看你有没有办法把它拿起来,而不让它掉下去。我很快就发现只要用双手抓住顶部、靠近瓶嘴的地方,瓶子就不会从我的手里滑掉了!”

“这真是一堂很棒的课!”记者感叹道。

“是啊,从那以后,我知道我不必再害怕犯任何错误了。因为错误往往是学习新知识的良机。科学实验也是这样,即使实验失败了,我还是可以从中学到很多东西。”

很多人都被这个故事所打动,我们从中也可以从中获得一些启发:


1、不要急着批评孩子。我们是在养孩子,不是养花、养玻璃窗、养盘子、养牛奶瓶……其他的物品都可以找到替代品,只有孩子是独一无二的,刚刚犯错的孩子总会很惶恐,家长应该安慰孩子,不要急着批评。

2、让孩子学会正确的处理方法。“你打算怎么收拾呢?”帮助孩子面对犯错的后果,让孩子能够承担错误,是你应该做的。“你想不想知道怎么样拿才能不摔坏牛奶瓶呢?”这个时候,你帮他寻找正确的解决方法,孩子也会很容易接受。

3、引导孩子预见事物的后果。孩子如果知道自己会摔破花盆、打破窗子、摔坏盘子,他肯定也不会去做的,但孩子的经历比较简单,做事当然就不能像大人一样考虑得非常周全。针对这一点,父母可以引导孩子去猜测事情发生的后果,让孩子考虑是不是接受,这样孩子在做事的时候,就会联想到父母之前对自己说的话,从而反省自己的行为,由此做出改正,并慢慢掌握预见的能力。

父母,感谢这些曾经被孩子蹂躏过的物品吧,它们曾用“自我牺牲”的悲壮,为孩子的成长之路,铺设了一小块儿碎石,而你,应该成为帮孩子跨过阻碍,迈进一大步的那个人。

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